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校園圖書館電子顯示方案:推廣閱讀、增加課堂互動讓學生投入其中!

日期:
2025年1月8日
更新日期:
2025年1月8日

隨著校園配套需求增加,校園電子化愈來愈普及,圖書館作為學生其中一個經常前往的地方,當中亦有不少位置能使用各式電子顯示屏,以配合教學及不同資訊發佈。例如利用LED Wall大屏幕,加入互動元素,提升課堂趣味,吸引學生;或是使用電子資訊機發佈最新圖書館資訊給予老師及學生,更有效管理資訊發佈;而觸控閱讀桌能鼓勵學生一同閱讀更多不同類型的書籍,增加同學之間討論機會,擴闊視野。
 

LED Wall為課堂增添互動性

圖書館作為其中一個上堂的地方,如何吸引學生投入其中亦是老師常遇到的問題。在圖書館內安裝LED Wall,老師可以把課堂內容投射至LED Wall上,大屏幕能吸引學生注意力,讓課堂期間增添互動性。例如這間學校在圖書館設立互動區,讓老師及學生在課堂上增加趣味及互動。 LED Wall可以按照老師授課內容而更換顯示內容,吸引學生興趣。LED Wall的大屏幕能照顧全方位的需要,不論學生坐在甚麼位置,亦能清楚看到大屏幕所播放的內容。

利用LED Wall為課堂增加趣味

 

了解更多:照顧全方位視覺,LED Wall配合圖書館多元活動!

 

電子資訊機即時了解最新資訊

學生日常會前來圖書館找需要的書籍,但圖書館總類太多,學生及老師難以快速找到需要的書籍。電子資訊機能直接連結學校網頁,學生只需觸碰資訊機屏幕,搜尋有關類別書籍,或直接輸入書名,就能快速地找到相關的圖書。另一方面,電子資訊機能配合Contex Signage Program,利用屏幕分割系統,同時間顯示不同資訊,例如:學校新書推介、本月推介圖書、讀書會資訊等,讓學生及老師能即時知道有關圖書館最新的資訊。

電子廣告機能快速為學生找到相關圖書

 

了解更多:升級圖書館設施:電子資訊機搜索書籍功能推廣閱讀文化!

 

觸控閱讀桌提升學生閱讀興趣

隨著電子學習愈來愈普及化,學生已習慣使用網上學習資源。除了書本外,利用觸控閱讀桌 (Touch Table)連接至各大電子書平台,讓學生能即時瀏覽不同類型的書籍,擴闊他們知識。同時,觸控閱讀桌最多可以容納四個人同時操作,吸引同學的興趣,讓學生能與同學一同互相交流和學習,藉此鼓勵學生閱讀。

學生利用觸控閱讀桌一同瀏覽不同類型的圖書

 

了解更多:觸控互動桌,結合互動元素推廣校園閱讀交流!

 

Cotnex提供合適的校園園方案,靈活配合學校需要,提供一站式服務,使校園電子化愈來愈普及,吸引及鼓勵學生善用圖書館資源,閱讀更多不同書籍。

 

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